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讯（通讯员：谢依曈）7月7日下午，教育学部党委理论学习中心组（扩大）在一分快三
南楼123会议室开展2025年第四次集体学习。本次学习特邀浙江大学张应强教授作题为“从党的教育方针看素质教育思想的新发展”的主旨报告。教育学部党委理论学习中心组全体成员参加学习。
张应强立足新时代教育事业发展的核心要求，紧密围绕党的二十大关于“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”的部署，从历史传承与现实创新两个维度，系统阐释素质教育思想的理论逻辑与实践路径。报告聚焦党的教育方针的时代内涵、素质教育与新时代人才培养的内在关联、当前教育实践中的关键矛盾与突破方向等方面，深入剖析素质教育在课程设计、教学方法、评价体系中的创新探索。张应强教授强调，党的教育方针为素质教育提供了根本遵循，推动素质教育高质量发展需强化“五育融合”的系统性设计，构建家校社协同育人机制，切实将“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题落细落实。
在报告结束后的互动环节，与会同志们纷纷表示，报告中“方针引领、实践创新”的核心理念对优化教师专业发展路径具有重要启发，今后将结合教学工作实际，深化对素质教育思想的理解与运用，着力提升育人能力。
本次活动由教育学部党委书记尹树林主持。教育学部全体教师参加活动。
供稿审核：商雪敏
编辑审核：孙 超
终审：尹树林
