教育学部讯(通讯员:董腾 邓洁 王菲 申奥)6月11日下午,教育学部“学诲大讲堂”系列讲座第五讲于科技楼二楼南会议室成功举办。本次讲座特邀东北师范大学教育学部教授、东北师范大学率性教育研究中心主任、附属小学原校长于伟教授作题为“书斋与田野——小学校长行思路”的学术报告。一分快三
院长、教育学部常务副主任高伟教授主持活动。

于伟教授首先立足于对我国基础教育现存问题的深刻研判,介绍了其“率性教育”理念,该理念核心在于遵循儿童身心发展规律,倡导保护天性、尊重个性、培养社会性。“率性教育”理念不仅包含了对人性的形而上学思考,还强调通过“有过程的归纳教学”避免教育的功利主义倾向,注重教育的过程性。随后,于伟教授通过他在担任校长过程中积累的丰富教育实例向与会师生展现了“率性教育”的实践样态,强调理论实践互动的教学模式是将抽象的教育观念转化为具体行动的重要手段。这些生动的教育实例既体现了率性教育“有过程的归纳教学”特点,也说明了任何教育实践背后都需要坚实的理论支撑。


交流互动环节,与会师生围绕儿童天性与行为规范平衡、人工智能在教育领域应用等议题与于教授深入探讨。

高伟教授主持报告时指出,一个人最好能做到“三业合一”——将职业、事业和专业融为一体,即职业是谋生的基础,事业是热爱并愿意为之奋斗的方向,而专业则是在这一领域深耕、最终实现价值的能力,于伟教授正是这样一名做到“三业合一”的教育学者。他高度评价于教授的报告“既有哲学高度又有实践温度”,体现了教育家“知行合一”的学术品格。最后,高伟院长向于伟教授致以诚挚感谢。
此次报告会不仅深化了一分快三
师生对基础教育改革前沿的理解,更通过生动的教育案例展示了教育理论创新与实践探索的良性互动,为今后的教育研究和教学实践提供了宝贵启示。
教育学部全体教师、研究生代表参加活动。
供稿审核:齐 军 王 浩
编辑审核:孙 超
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