一分快三
讯（通讯员：成倩倩）高等教育与管理创新团队学术研讨会于5月22日（周四）下午在一分快三
南楼323会议室召开。本次会议围绕三个核心议题展开深入交流。会议历时约两小时，讨论氛围热烈，取得了良好效果。本次会议由孙丽芝教授主持，高等教育与管理创新团队全体成员参加。
一、全国教育规划课题申报论证
首先，高静副教授围绕拟申报课题进行了系统汇报。课题聚焦当前教育改革背景下的重要议题，力图在理论探索与实践创新之间建立紧密联系。与会成员从不同维度对课题提出了专业化、建设性的建议。张奎明教授指出，课题需进一步突出教育改革的重点领域与评价机制，以增强研究的现实针对性与政策价值。杨尊伟副教授强调，课题应加强国际比较维度的融入，拓展实证研究深度，并在国际语境中寻求理论支撑。窦春玲副教授建议课题需聚焦机制创新，强化研究在政策设计与制度完善方面的指导意义。徐肇俊博士则从方法论角度出发，围绕作用机制的操作化定义与指标体系构建，提出了切实可行的改进方向。此外，安敏、高庆蓬、高静、成倩倩等老师也就课题的不同内容进行了深入交流，提出了富有启发性的观点。邵明洁博士与刘昱宏博士围绕课题细节补充了具体建议，进一步拓展了研究的可行路径与实施策略。
其后，孙丽芝教授围绕拟申报课题进行了详细汇报。汇报系统梳理了课题的理论依据与实践背景，展示了课题团队在前期调研和方案设计方面的扎实基础。与会团队成员普遍认可本课题的研究价值，认为选题紧扣当前社会发展需求，具有较强的现实意义和理论创新潜力，同时课题整体进度稳步推进，研究计划清晰可行。张奎明教授指出，该课题选题具有高度现实关怀与理论深度，建议在后续研究中进一步拓展分析维度，深化关键问题研究。杨尊伟副教授与窦春玲副教授则从理论界定角度提出建议，认为应进一步明确课题中的核心概念，厘清相关概念的内涵与界定标准，以增强研究的科学性与学术影响力。其他团队成员也积极建言，一致认为该课题具有明显的跨学科特征，能够有效融合社会学、教育学等多学科理论视角，有望在教育改革与社会发展研究领域产生积极影响。本次课题汇报与研讨交流，为后续申报与研究工作的深入推进提供了宝贵的思路与方向。
二、学术会议参会分享
会议主题：北京师范大学《比较教育研究》创刊60周年暨教育变革与人类发展国际研讨会（2025）
邵明洁博士围绕本次研讨会的主题进行了简要汇报。她重点分享了关于东亚课程改革在全球化与后殖民语境下所面临的核心挑战的参会心得与学术收获。汇报指出，当前中、日、韩三国的课程政策正呈现出摆脱“西方中心主义”话语影响、强化本土文化价值与区域教育互鉴的趋势，这与“后殖民主义”理论视角和“亚洲作为方法”中提出的“互参”理念高度契合。通过参与本次研讨，邵明洁博士进一步认识到，在全球教育治理格局不断重构的背景下，东亚国家在课程政策制定中应更加注重本区域的知识生产与文化认同建构，推动教育的去殖民化发展与区域合作。
此外，团队的多位教师也结合各自的研究方向，对会议内容进行了积极地交流与讨论。大家普遍认为，本次会议不仅拓展了对国际比较教育研究的理解视野，也为今后申报相关课题、深化跨文化教育研究提供了重要启发。
供稿审核：齐 军
编辑审核：孙 超
终审：高 伟
