刘潞，女，一分快三平台
讲师，华中师范大学教育学博士，研究方向为德育原理、教育基本理论、家庭教育。在《教育学报》《现代大学教育》《中国电化教育》等核心期刊发表文章10余篇，其中多篇被人大复印资料、新华文摘转载。参与撰写《中国德育大系 德育基本理论》《中国家庭教育蓝皮书（2020）》等著作。
一、社会兼职
华中师范大学道德教育研究所兼职研究员
二、代表性研究成果
1.《从约束道德到协作道德——皮亚杰对涂尔干德育思想的延续与超越》《教育学报》2023年第6期，CSSCI；
2.《规训与道德化：在读博士生“休息羞耻”的隐忧及其消解》《现代大学教育》2025年第1期，CSSCI，被人大复印资料《高等教育》2025年第6期全文转载，被《新京报中文学术文摘》2025年第7期摘编；
3.《教育研究对“平庸之恶”的概念借鉴困境与纾解方案》《中国电化教育》2026年第4期，CSSCI；
4.《我国家庭亲子关系研究进展》《教育理论与实践》2020年第17期，CSSCI；
5.《青少年滥用网络流行梗的道德代价、生成逻辑与学校德育应对》《当代教育科学》2026年第1期，北大核心，被《新华文摘》2026年第10期论点摘编；
6.《学校道德教育的美丽风险及制度防范——基于公共生活伦理的分析》《当代教育科学》2024年第4期，北大核心；
7.《学校道德民主：经典惩罚理论对中国式德育现代化的启示》《教育导刊》2025年第5期；
8.《儒家“群己”观在当代德育中的变迁：以德育教材为中心的考察》《教育伦理研究》2024年第10辑；
9.《家庭道德教育研究：来自涂尔干的启示》《中国德育》2024年第12期；
10.《新时代家庭在道德教育中的角色失范与重建研究》《中国德育》2023年第3期；
11.《我国家庭道德教育的研究进路与未来展望》《江苏教育研究》2022年第1期；
12.《美国家长教育的经验及启示：内容、形式与保障措施》《中华家教》2023年第4期；
13.《新中国70年家庭教育政策变迁分析——基于历史制度主义》《少年儿童研究》2020年第7期，被《中国家庭教育蓝皮书（2020）》湖南教育出版社，全文收录。
14.《我国家长学校研究的脉络演进、研究热点与研究领域》《中国成人教育》2019年第17期；
15.《以立法加强政府对家庭教育支持的研究》《中国德育》2019年第22期；
16.《青少年劳动教育的偏失与匡正——家校协同视角》《中国德育》2020年第2期。
三、主要参与课题
1.“制度育德作用机制的差异性研究”（项目编号：CEA190263），2019年-2024年，全国教育科学规划国家青年项目，已结题；
2.“多学科视野下德育原理的知识创新研究”（项目编号：BEA230074），2023年-今，国家社科基金教育学一般项目，在研；
3.“师德评价主体及其规范性建构研究”（项目编号：2024GA057），2024年-2026年，湖北省教育科学规划重点课题，已结题；
4.“教育资本化的伦理批判与重构研究”（项目编号：23G099），2023年-2026年，湖北省教育厅哲学社会科学规划项目，已结题。
四、获奖
1.优秀博士学位论文《培养自主的社会人——涂尔干道德教育目的研究》，华中师范大学，2025年；
2.立德树人高峰论坛优秀学术论文奖《有德育功能的家庭与非德育机构的家庭——涂尔干家庭德育思想研究》，南京师范大学，2022年。
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